El Club Baloncesto Maimona ha regalado medidores de dióxido de carbono a los centro educativos
El CLUB HA CONSEGUIDO EL DINERO NECESARIO CO0N APORTACIONES HECHAS A TRAVES DE SU PÁGINA WEB ·
El proyecto ha sido muy bien acogido en Fundación Maimona «y si la institución lo acoge entre sus proyectos, contaríamos con más fondos y los podríamos utilizar en la compra de más medidores para entregarlos a otros centros como la Escuela de Idiomas, Aula de adultos etc.,»El Club Baloncesto Maimona ha dotado de medidores de gas dióxido de Carbono (CO2 a los tres colegios de la localidad ( Mauricio,,Romero Muñooz y Juan Blanco )y al Instituto Ezequiel Fernández Santana. De esta manera se puede determinar facilmente lo cargada que está la clase y su necesaria ventilación
«Consideramos- nos dice Jesús Aguilar miembro del club- que este dato será muy útil ahora que, por culpa de la COVID, los alumnos y profesores han de ventilar las aulas dejando abiertas ventanas y puertas. Con este medidor se sabrá cuando se han de abrir esa puertas».
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La idea de la entrega de estos medidores de CO2, viene desde principios del confinamiento allá por el mes de marzo.
«Pensamos en el club de qué manera podríamos ayudar y creamos una cuenta en nuestro perfil para que la gente donase dinero para ayudar a combatir la pandemia. Los familiares de jugadores, los propios deportistas y otros sectores del pueblo, aportaron cantidades que, en una parte, usamos para dotar a la Residencia de Mayores Alcalde Antonio Zapata de EPIC para sus trabajadores; pero teníamos más dinero y entonces ha surgido- intentando no solaparnos con otras entidades que también están aportando material de diversa índole- comprar estos medidores y entregarlos en principio a los centros educativos».
El proyecto ha sido muy bien acogido en Fundación Maimona «y si la institución lo acoge entre sus proyectos, contaríamos con más fondos y los podríamos utilizar en la compra de más medidores para entregarlos a otros centros como la Escuela de Idiomas, Aula de adultos etc.,»
RECOMENDACIONES PARA EL USO DEL MEDIDOR DE CO2
1- Los medidores multifunción de LA CALIDAD DEL AIRE, mide tanto la cantidad de CO2 en el ambiente como otras variables: PM2.5/PM10 (cantidad de partículas en el aire) o HCHO (formaldehldo).
2- Diversos estudios científicos han demostrado que el contagio mediante aerosoles en espacios mal ventilados es CLAVE en la lucha contra la pandemia covid-19. Conocer las pautas de ventilación de cada AULA es fundamental, y este medidor nos va a AYUDAR A SABER si la ventilación que estamos haciendo en el aula es SUFICIENTE o si tenemos que complementar la ventilación del aula con ALGO MÁS QUE LA SIMPLE APERTURA DE PUERTAS Y VENTANAS.
3- USO RECOMENDADO DEL MEDIDOR:
1. El medidor incluye batería y cable de carga similar al del móvil. Puede cargarse enchufado a la corriente o a un puerto USB de un ordenador. La bateria dura entre 6-8 horas de funcionamiento..
2. Una vez cargado, basta con encender el Medidor y elegir la opción de CO2. El sistema tarda 180 segundos tras el encendido en empezar a tomar mediciones de CO2. A partir de ese tiempo, pueden tomarse las mediciones en el aula.
3. Se recomienda situar el medidor en puntos representativos
4. La medición ideal supondría tener encendido el medidor durante la duración de una CLASE COMPLETA, en una situación real de ocupación con profesor y alumnos, y comprobar que los valores de la medición no exceden de 800 ppm.
5 Si la medición excede de 800 ppm de CO2 hay que aumentar el nivel de ventilación, abriendo más las puertas y ventanas para favorecer la renovación de aire con el exterior.
6. No es necesario tomar mediciones en el mismo aula cada 5 minutos todos los días, sino que basta con hacer mediciones puntuales, y sacar conclusiones según las condiciones de ventilación y ocupación de cada aula.
7 Hay que tener en cuenta que hay factores externos que pueden influir en que las mediciones sean distintas en un mismo aula, como, por ejemplo, el viento exterior o la cantidad de oxígeno exhalado por los alumnos (que será mucho mayor cuando vienen de hacer ejercicio que por la mañana a primera hora).
8. El medidor puede utilizarse mientras está cargando, de forma que durante una misma mañana puedan realizarse mediciones en varias AULAS.
Desde ese menú, también puede monitorizarse toda la medición realizada durante un periodo de tiempo, eligiendo la opción de DISPLAY THE CURVE. Este tipo de mediciones resulta mucho más UTIL ya que te permite saber en qué momentos se han producido las mediciones mas altas y actuar en consecuencia en el futuro.